Современные технологии в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО

В соответствии с районным планом методической работы МКУ «Центр обеспечения информационно – методической деятельности системы образования МО Куркинский район» на 2019-2020 учебный год в целях обмена опытом работы по эффективной реализации ФГОС ДО в дошкольной образовательной деятельности 19 ноября 2019 года на базе МОУ Куркинская СОШ №1 (Прошин Г.Г.- директор школы, Смольянинова Л.П.- заместитель директора по дошкольному образованию) состоялся районный методический семинар педагогических работников дошкольного образования по проблеме: «Современные технологии в образовательном процессе ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО».

В работе семинара приняли участие педагогические работники дошкольного образования образовательных учреждений муниципального образования Куркинский район, администрация ОУ, дети старшей группы, методист МКУ «Центр обеспечения» Иосифова В.Н.

Цель: повышение уровня профессионального мастерства педагогов в реализации современных технологий в образовательном процессе ДОУ.

В программе семинара:

• Просмотр в старшей группе НОД по познавательному развитию на тему: «Что мы знаем о молоке». Слизова Н.Н., воспитатель МОУ Куркинская СОШ №1.
• Выступление из опыта работы на тему: «Современные технологии в образовательном процессе ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО». Эрентраут В.И., воспитатель МОУ Куркинская СОШ №1.
• Анализ проведенного занятия.
• Подведение итогов семинара.

Стандарт для дошкольников - это требование «Закона об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ 2012 года, в котором дошкольное образование впервые в истории нашей страны признано особым, самоценным уровнем общего образования.

Сегодня мы говорим о педагогических технологиях и их эффективном использовании в дошкольном учреждении. Сегодня педагогу недостаточно знаний об уже существующих технологиях, необходимо ещё и умение применять их в практической деятельности.

В настоящее время педагогические коллективы ДОУ муниципального образования Куркинский район интенсивно внедряют в работу инновационные педагогические технологии. Поэтому основная задача педагогов дошкольного учреждения - выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Современные педагогические технологии в дошкольном образовании направлены на реализацию государственных образовательных стандартов дошкольного образования.

С приветственным словом к участникам семинара обратилась Смольянинова Л. П., заместитель директора по дошкольному образованию. В своём выступлении она рассказала о работе детского сада, достижениях педагогического коллектива, поделилась планами на будущее. Руководитель осветила требования к дошкольному образованию в свете требований ФГОС ДО.

Преимущества использования современных технологий как средства образовательной деятельности продемонстрировала на открытом занятии «Что мы знаем о молоке» в старшей группе детского сада №2 воспитатель Слизова Н. Н. На занятии дети познакомились со свойствами молока, уточнили знания о назначении молока в нашей жизни, сравнивали, обобщали, анализировали.

Эрентраут В.И. рассказала из опыта работы о педагогических технологиях и их эффективном использовании в дошкольном учреждении, которые направлены на реализацию ФГОС дошкольного образования.

Семинар прошел плодотворно и интересно. Творческие педагоги детского сада организовали работу семинара с новизной, оригинальностью, актуальностью.

Итоги семинара были подведены за Круглым столом, где педагоги обменялись опытом работы с детьми дошкольного возраста в ДОУ. Методист МКУ «Центр обеспечения» Иосифова В.Н. подчеркнула, что руководители и воспитатели МОУ Куркинская СОШ №1 проводят большую работу с детьми дошкольного возраста, используют современные технологии обучения и воспитания, применяют приемы и методы обучения в соответствии с ФГОС ДО.

Педагогические работники образовательных учреждений высоко оценили практическую значимость районного методического семинара, отметили интересный и полезный опыт работы педагогов, представленный Слизовой Н.Н. и Эрентраут В.И., творческий подход к созданию условий для проведения образовательной деятельности.

Новые педагогические технологии гарантируют качество дошкольного образования по реализации ФГОС ДО и в дальнейшем успешное обучение детей в школе.