Развитие речи детей посредством ознакомления с окружающим миром в условиях реализации ФГОС ДО

В соответствии с районным планом методической работы МКУ «Центр обеспечения информационно – методической деятельности системы образования МО Куркинский район» на базе МОУ Самарская СОШ (Миронова В.И. директор школы, Смыкова М.В. старший воспитатель) 23 апреля 2019 года состоялся районный методический семинар педагогических работников дошкольного образования по проблеме «Развитие речи детей посредством ознакомления с окружающим миром в условиях реализации ФГОС ДО».

В работе семинара приняли участие педагогические работники дошкольного образования образовательных учреждений муниципального образования Куркинский район, администрация ОУ, дети старшей группы, методист МКУ «Центр обеспечения» Иосифова В.Н.

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в области современных технологий по речевому развитию детей дошкольного возраста.

В программе семинара:

• Непосредственно- образовательная деятельность (НОД) в старшей группе на тему: «Волшебница вода». Бурова В.А., воспитатель МОУ Самарская СОШ.
• Самоанализ НОД. Бурова В.А., воспитатель МОУ Самарская СОШ.
• Анализ НОД.
• Выступление из опыта работы на тему: «Развитие речи детей посредством ознакомления с окружающим миром в условиях реализации ФГОС ДО». Бурова В.А., воспитатель МОУ Самарская СОШ.
• Подведение итогов семинара.

Овладение родным языком, развитие речи — является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании, как общая основа воспитания и обучения детей.

Педагоги используют в практике работы современные эффективные технологии речевого развития дошкольников, создают проблемные ситуации на занятиях и в свободное время, побуждающих к активизации речевой деятельности детей. Для развития речевой активности детей используют экскурсии, игры, формы элементарной поисковой деятельности и т.п.

Ознакомление с окружающим миром дает огромный материал, который используется для расширения спектра детских восприятий, ощущений и развития словаря. От воспитателей и родителей в значительной мере зависит, чтобы все представления о мире отразились в усвоенных словах. При этом полученные в детстве впечатления от родной природы запоминаются на всю жизнь и влияют на дальнейшее отношение к окружающему миру.

Районный семинар педагогических работников дошкольного образования качественно подготовлен и проведен на высоком методическом уровне.